Attentat à Conflans : Les enseignants auront un « cadrage clair » de Blanquer pour la rentrée du 2 novembre – 20 Minutes

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Le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, à Paris le 22 octobre 2020. — ISA HARSIN/SIPA

Face au drame de Conflans, le ministre de l’Education nationale ne compte pas laisser dans l’incertitude les professeurs. Jean-Michel Blanquer assure en effet dans le JDD qu’il y aura un « cadrage clair » pour répondre à l’inquiétude des enseignants sur la rentrée du 2 novembre. Le but est de les accompagner dans le discours à tenir aux élèves sur l’assassinat sauvage de leur collègue Samuel Paty.

Une minute de silence

« Les organisations syndicales (…) m’ont demandé un cadrage clair et précis pour ne laisser aucun enseignant dans le flou. Ce cadre, nous allons le construire ensemble pour le jour de la rentrée, mais aussi dans la durée, dans le sens d’un renforcement des valeurs de la République », explique le ministre de l’Education. La journée du 2 novembre dans le secondaire se décomposera ainsi en « trois temps ». Une première phase permettra aux enseignants de se préparer, « ce qui décalera un peu l’horaire de rentrée des élèves » ; un deuxième temps, avec les élèves, sera dédié à la réaffirmation des « principes de l’école et de la République » ; et une troisième étape réunira, dans la cour, élèves, professeurs et « partenaires de l’école » pour une minute de silence et la lecture de la « Lettre aux instituteurs et institutrices » de Jean Jaurès.

A l’école primaire, il y aura aussi « un temps pédagogique », dont les modalités doivent être discutées avec les syndicats, et une minute de silence à l’école élémentaire, ajoute Jean-Michel Blanquer. Il évoque par contre un simple « temps calme » en maternelle.

Le ministre assure par ailleurs que « tous les problèmes liés à la laïcité et à la violence » devaient à l’avenir être signalés et forme le souhait que la mort de Samuel Paty permette « une prise de conscience collective ». « Le problème vient aussi parfois des familles. Il faut donc retrouver cette règle d’airain : les parents ne se mêlent pas de pédagogie. Et toute agressivité d’un parent doit être suivie d’une réaction de l’institution », ajoute le ministre.

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